| 8:00 - 10:00 | Registrace účastníků / J329 | |||||
| 10:00 - 10:15 | Slavnostní zahájení / J209 | |||||
| 10:15 - 11:15 | Plenární přednáška / J209 | |||||
|
Helena Binterová Výukové prostředí v kontextu potřeb dnešní školy. |
||||||
| 11:15 - 11:30 | Registrace účastníků / J329 | |||||
| 11:15 - 12:15 | Oběd | |||||
| 12:15 - 13:45 | Jednání v sekcích | |||||
| Sekce | Posluchárna J209 | Posluchárna J405 | ||||
| Moderátor | Roman Hašek |
Libuše Samková |
||||
| Roman Hašek GeoGebra Institut v Č. B. |
Zuzana Morávková, Radomír Paláček Simulace šikmého vrhu v odporovém prostředí |
|||||
| Pavel Leischner Dynamické pomůcky pro výuku vlastností úhlů v kružnici |
Dagmar Dlouhá, Petr Volný Simulace šikmého vrhu |
|||||
| Peter Vankúš Využitie interaktívnych excelovských zošitov pri rozvoji finančnej gramotnosti na hodinách matematiky |
Jiří Sochor Interaktivní tabule ve výuce matematiky |
|||||
| Miroslav Tichý Matematický software ve výuce matematiky na střední škole |
Veronika Havelková Program GeoGebra ve výuce lineární algebry |
|||||
| 13:45 - 14:15 | Přestávka na kávu / J329 | |||||
| 14:15 - 15:20 | Jednání v sekcích | |||||
| Sekce | Posluchárna J209 | Posluchárna J405 | ||||
| Moderátor | Roman Hašek |
Libuše Samková |
||||
| Jarmila Robová Internet a jeho vliv na výuku matematiky |
Olga Komínková Aplikace interaktivní tabule a programu GeoGebra při výuce matematiky v angličtině |
|||||
| Vlasta Moravcová Deskriptivní geometrie na internetu |
Hana Mahnelová Počítačové sčítání číselných řad ve středoškolské matematice |
|||||
| František Bubeník Analýza testování v matematice s podporou počítačů |
Lilla Koreňová Konštruktivistický prístup vo vyučovaní geometrie v prostredí GeoGebra |
|||||
| 15:20 - 15:40 | Přestávka na kávu / J329 | |||||
| 15:40 - 17:10 | Jednání v sekcích / Workshopy | |||||
| Sekce | Posluchárna J405 | Workshop / J242 | Workshop / J327 | |||
| Moderátor | Helena Binterová |
|||||
| Radim Remeš Řešení logických úloh pomocí počítače |
Šárka Gergelitsová Průvodce GeoGebrou |
Roman Hašek Úvod do programu wxMaxima |
||||
| Jan Fiala Využití počítačů ve výuce matematiky na německých sekundárních školách |
||||||
| Jiří Novotný Křivkový integrál v systému MAPLE |
||||||
| 19:00 - 20:00 | Procházka po Českých Budějovicích | |||||
| 8:30 - 9:30 | Plenární přednáška / J340 | |||||
|
Markus Hohenwarter GeoGebra and its Community |
||||||
| 9:30 - 10:00 | Přestávka na kávu / J329 | |||||
| 10:00 - 11:30 | Workshopy | |||||
| Workshop / J242 | Workshop / J327 | Seminář / J304 | ||||
| Markus Hohenwarter New features in GeoGebra |
Vladimíra Petrášková Finanční vzdělávání pro střední školy |
Radka Štěpánková Interaktivní tabule v praxi |
||||
| 11:30 - 12:30 | Oběd | |||||
| 12:30 - 14:00 | Jednání v sekcích | |||||
| Sekce | Posluchárna J209 | Posluchárna J405 | ||||
| Moderátor | Vladimíra Petrášková |
Helena Binterová |
||||
| Marie Polcerová Změny ve výuce matematiky jako důsledek počítačem podporované výuky |
Gabriela Gallikova, Štefan Havrlent Využitie programu GeoGebra |
|||||
| Josef Dalík Využití počítačů při výuce přibližných metod pro řešení okrajových úloh pro parciální diferenciální rovnice |
Šárka Voráčová GeoGebra na technických školách |
|||||
| Štefan Gubo Možnosti využitia navigačných prístrojov vo vyučovaní matematiky |
Mária Kóšová, Ľubomír Rybanský Program Mathematica vo vyučovaní pravdepodobnosti a štatistiky |
|||||
| Martin Fajkus Porovnání některých SW pro zobrazení grafu funkce dvou proměnných |
David Bílek FlexiLearn |
|||||
| 14:00 - 14:30 | Přestávka na kávu / J329 | |||||
| 14:30 - 16:00 | Jednání v sekcích | |||||
| Sekce | Posluchárna J209 | Posluchárna J405 | Workshop / J227 | |||
| Moderátor | Helena Binterová |
Vladimíra Petrášková |
||||
| Josef Lombart, Miroslava Huclová Rizika nahrazení rýsování na papír konstruováním pomocí ICT při školní výuce geometrie |
Orlando Arencibia, Petr Seďa Využití softwaru Mathematica ve výuce předmětu Matematika v ekonomii |
Libuše Samková Badatelsky orientované vyučování matematiky |
||||
| Jiří Vaníček Nahradí počítače rýsování na papír ve výuce školní geometrie? |
Václav Friedrich, Renata Majovská ICT ve výuce matematiky pro ekonomy |
|||||
| Kitti Vidermanová Projekt Geometria v našom meste |
Barbora Tesařová Globální optimalizace s využitím softwaru Mathematica |
|||||
| Miroslava Huclová Využití programu Derive při výuce na základní škole |
Jaroslav Krieg, Milan Vacka Vizualizace hyperbolického paraboloidu pomocí programu Cabri 3D |
|||||
| 18:00 | Společenský večer | |||||
| 8:50 - 10:00 | Jednání v sekcích | |||||
| Sekce | Posluchárna J209 | Posluchárna J405 | ||||
| Moderátor | Vladimíra Petrášková |
Pavel Pech |
||||
| Miroslava Sovičová, Eva Uhrinová Hrajme sa objavne |
Jana Kalová Dimenze, algebra a geometrie |
|||||
| Kateřina Dvořáková Využití e-learningu ve výuce planimetrie |
Věra Ferdiánová Popularizace lineární algebry pro informatické obory |
|||||
| Marika Kafková Výuka matematiky na ZF JU s podporou Moodle |
Eva Barcíková, Michaela Klepancová Ilustrácia nekonečných procesov pomocou geometrických útvarov |
|||||
| 10:00 - 10:30 | Přestávka na kávu / J329 | |||||
| 10:30 - 11:30 | Plenární přednáška / J209 | |||||
|
Jaroslav Nešetřil Výuka matematiky a informatiky, quo vadis? |
||||||
| 11:30 - 12:00 | Závěr a diskuse / J209 | |||||