Jana Kalová
Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Přírodovědecká fakulta, Katedra matematiky, České Budějovice
Ke složitějším tématům ve výuce matematiky patří logaritmy. V příspěvku budou předvedeny možnosti oživení výuky tohoto tématu prostřednictvím propojení s jinými předměty. Prezentace zahrnuje konkrétní ukázky, které byly v širším rozsahu ověřeny ve výuce na několika gymnáziích. Matematika je prezentována jako nástroj pro porozumění reálným problémům prostřednictvím integrovaného mezioborového přístupu k STEM vzdělávání.