Marie Vondrušková
Základní škola a Mateřská škola Malšice, okres Tábor, Malšice

Příspěvek představí diplomovou práci zaměřenou na návrh a využití digitálně podpořených výukových aktivit ve výuce matematiky na druhém stupni základní školy. Cílem bylo vytvořit soubor tematicky zaměřených činností, které podporují aktivní zapojení žáků, rozvoj matematické gramotnosti a smysluplné využití digitálních nástrojů ve vyučování. Aktivity vznikly v rámci autorského konceptu Matematika na dotek a zahrnují deset tematických celků, přičemž každý obsahuje dva testy v papírové podobě a jeden digitální. V příspěvku bude kladen důraz na didaktickou analýzu úloh, formativní hodnocení, práci s chybou a ukázky využití prostředí Microsoft Forms a GeoGebra. Výsledný soubor aktivit může sloužit jako inspirace pro učitele matematiky a jako podpora moderní, digitálně obohacené výuky.