 |
 |
|||
| UMÍŠ POZNAT Z GRAFU ZÁKLADNÍ VLASTNOSTI FUNKCE?POZNÁŠ FUNKCI 3?NEBOJTE SE INVERZEPOZNÁŠ FUNKCI 1?POZNÁŠ FUNKCI 2?JAKÉ MÁŠ NA KOLE PŘEVODY?KAM SMĚŘUJE 1NEJDŘÍV TRPKÉ ZDÁ SEKAM SMĚŘUJE 2SVÁZANÁ FUNKCE | NEBOJTE SE INVERZE Určování funkčních předpisů pro inverzní funkci, definičního oboru a oboru hodnot funkce, sestrojování grafů navzájem inverzních funkcí. Předpokládané znalosti - podmínka pro existenci inverzní funkce, funkční předpis, definiční obor a obor hodnot, vyjadřování neznámé ze vzorce, osová souměrnost.
|
co zde najdete
Jednotlivé aktivity jsou pro snazší orientaci učitelů i žáků členěny podle svého primárního zaměření do několika základních tematických celků, které jsou následně ještě podrobněji rozděleny. Jestliže aktivita sdružuje několik úloh různého zaměření, je zařazena do kategorie Multiaktivita.
U každé aktivity kromě stručné charakteristiky lze nalézt:
- předpokládanou dobu potřebnou k řešení
- doporučené prostředí (třída, outdoorová aktivita)
- obtížnost (1 - lehká, 2 - středně obtížná, 3 - obtížná)
- potřebnost výpočetní či jiné techniky (kalkulátor, počítač, interaktivní tabule)
- vhodnou metodu práce (samostatná práce, skupinová práce, práce s celou třídou).
Pro každou aktivitu je v Šabloně pro učitele připraveno zadání, vzorové řešení doplněné metodickými poznámkami a další potřebné informace. U řady aktivit jsou ke stažení připraveny také pracovní listy pro žáky, případně další soubory, které lze použít ve výuce (např. modely v GeoGebře). Zajímavé historické úlohy a poznámky, podrobné informace o práci s výpočetní technikou a práci se žáky se specifickými poruchami jsou uvedeny samostatně (odkazy na stránce dole).
