Stanislava Čečáková
FA ČVUT v Praze, Praha
Příspěvek seznamuje s využitím D-Forms ve výuce budoucích architektů, s jejich modelování různými metodami. Poukazuje na kreativní propojení deskriptivní geometrie, matematiky a designu.
Příspěvek je společný s kolegyní D.Kolářovou.